インプット、アウトプット、知恵まとめ

なぜ私たちは勉強するのか？
→知識を得ることは楽しいことである。でも自分の自己満足で終わることく、自分の成長につなげ、他人に影響力を示し、現実を変えたり、結果を出したい（自己重要感、自己効力感、使命感があるから＝今ここを生きたいから）。
つまり、私たちは「現実を変え、結果を出すため」に勉強しているのだ。
そして、現実を変えるためには、知識ではなく、「知恵」が必要だ。

知恵は以下のインプット、アウトプットの手順を踏むことで得ることができる。

・インプット
インプットするとき、
自分がピーンと来た＝自分の経験と共感した
要点を箇条書きにする、
箇条書きを元に自分で文章を作る(アウトプットになる)

・アウトプット＝知識を知恵に変える「経験」のことを表す。

経験の種類
・自分で実際に行動して経験する→現実を変えることにつながる
・イメージングで疑似経験をする→現実を変えることにつながる
・「自身が過去に経験してきたこと」と「学んだ知識」を合わせることで、経験に変える→価値を提供することにつながる→ビジネスにつながる

①自分に対して、つまり自分の現実を変えたり、結果を出すため。
抽象的なインプットに対しては、自分のことに落とし込む、適用する→実践し続けることが目標。
具体的なインプットに対しては、すぐに行動、経験に移す→実践し続けた結果、習得することが目標。
②他人に対して、つまり他人に価値を提供する（シェアして、知ってもらい、理解させ、行動させる）。
これは自分が教えたいときに使う。①のことでももちろん良い。
自分のフィルターを通すことが大事。
自分のフィルター（自分の経験）を通してシェアする＝経験になる。
つまり、自分のフィルターを通してシェアする、ところまでやって「アウトプット」になる。

自分のフィルターを通すとは以下のことに注意することだ。
「どう説明すればわかりやすいだろうか？」
「どう表現すれば自分の色がでるだろうか？」
「どう言えば楽しんで最後まで聞いてくれるだろうか？」
「自分ならどう説明されたら嬉しいだろうか？」
「どんな例え話を出されたら腑に落ちるだろうか？」
「どうやって読み手のテンションを上げてやろうか？」
加えてストーリー性を交ぜこむ。